Anche in Calabria strage di candidati ai test per ammettere ai tfa gli aspiranti insegnanti

POCO meno del 30 per cento degli aspiranti prof che hanno tentato l’accesso ai tirocini formativi attivi ha superato, all’Unical, i test preselettivi. I candidati erano 5197 per 845 posti spalmati su 23 classi di concorso. Laureati, dottori di ricerca, docenti precari provenienti da tutta la regione e non solo, che puntavano al Tfa per ottenere l’abilitazione all’insegnamento e poter concorrere quindi agli agognati concorsi a cattedra che il ministro Profumo ha promesso per selezionare 7400 nuovi docenti.

I quiz a risposta multipla, somministrati su base nazionale, hanno falcidiato  l’esercito di aspiranti: ne sono rimasti poco più di 1500, che dovranno ora sottoporsi alle altre due prove, benché per metà delle classi i “sopravvissuti” siano nettamente inferiori ai posti messi a concorso.

Un quadro simile a quello di buona parte degli atenei italiani, che ha scatenato la rivolta di candidati, accademici, consulte disciplinari. Perché già all’indomani delle prime prove, svolte agli inizi di luglio, è emerso con sommo imbarazzo del ministero che i quiz erano disseminati di errori marchiani nella formulazione stessa delle domande predisposte da una commissione di esperti nominata dalla Gelmini e ora “secretata”. Il ministro Profumo ha pensato di correre ai ripari affidandosi ad una commissione di docenti universitari che hanno passato in rassegna i test, evidenziato gli errori (ben 400) e preparato una nuova matrice per la correzione dei compiti. In alcuni test oltre il 40 per cento delle domande è stato condonato perché sbagliato nella formulazione e di conseguenza le graduatorie, ricalcolate, sono state spesso stravolte. Si pensi alla classe di Francese: all’Unical gli ammessi da 1 sono passati a 30.

La classe che ad Arcavacata ha registrato più ammessi è stata quella di Scienze naturali, con il 77 per cento, complice anche l’alto numero (25 su 60) di domande abbuonate. Ad Informatica è passato il 50 per cento, a Matematica applicata l’11, a Chimica il 15, nelle discipline economiche il 29. I più colpiti i candidati dell’area umanistica: il 2 per cento ha superato il test di Italiano e latino, zero ammessi a Latino e greco.

Performance che, secondo il preside della Facoltà di Lettere e filosofia, Raffaele Perrelli, non permettono di fare valutazioni, visto che a fallire è stato chi aveva la responsabilità di formulare i test. «Se queste prove fossero state fatte bene – dice, nel corso di un’intervista al Quotidiano – sarebbero state utili per misurare la qualità della didattica. Ma non così. Ci siamo trovati davanti quiz ridicolmente nozionistici, non calibrati sui profili dei laureati e per di più sbagliati».

E ora? La partita resta aperta. Il ministero nei prossimi giorni deciderà sulle prove successive.